МБДОУ №29 «Буратино» г.Симферополя
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №29 «Буратино» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым
В составе помещений здания присутствуют все необходимые помещения, регламентируемые постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности.
Принципиальная функциональная схема ДОО предусматривает две группы помещений: первая группа – используемая детьми; вторая группа – для административно-хозяйственного обслуживания.
Каждая возрастная группа детей размещается в помещениях групповой ячейки, которые изолированы от помещений других групповых ячеек. В составе групповой ячейки предусматриваются из расчета на 1 ребенка:
- Групповые (игровые) ДОУ рассчитанны для детей от 1,6 лет до 3 лет - 2,5 м/чел., для детей от 3лет до 7 лет – 2,0 м/чел.
Групповая – для игр, занятий, приема пищи. Групповая это наиболее используемое помещение, поэтому особое внимание уделяется ее пространственной организации и оснащению оборудованием. Важнейшее требование, предъявляемое к групповым – наличие хороших условий для игр и занятий детей, в связи с чем помещение имеет зонирование на игровое пространство и пространство, отведенное для занятий и питания детей, оборудованное регулируемыми по высоте столами и стульями. Размещение столов и стульев меняется в зависимости от вида деятельности детей в помещении. Расстояние от доски до первого ряда столов 2.5 м. Для ограничения избыточной инсоляции и перегрева помещений в групповых (игровых) и спальнях предусмотрена установка кассетных жалюзи, оснащенных боковыми направляющими.
- Спальня – для дневного сна детей. Площадь спален принята из расчета на одно место: в дошкольных группах не менее 2 м2, в группах раннего возраста 2.5 м2. Спальни оборудованы стационарными кроватями в зависимости от групп роста и шкафами для запасного постельного белья.
- Раздевальная (приемная) – помещение предназначено для приема, осмотра, переодевания детей и хранения верхней одежды и обуви. Оснащено шкафчиками для одежды на каждого ребенка, скамейками для переодевания, шкаф для одежды воспитателей, стол и стул воспитателя. Шкафчики для верхней одежды надежно стационарно закреплены. Для сушки верхней одежды шкафчики в раздевальных оборудованы подогревом (от системы горячего водоснабжения) и оборудованы отверстиями для удаления испарений с верхней одежды, с последующим удаление испарений при помощи естественной вентиляции.
- Туалетная – помещение для гигиены. Туалетную делится на умывальную зону и зону санитарных узлов. В старших и подготовительных группах туалетные предусмотрены раздельные для мальчиков и девочек. Установлены вешалки для полотенец, шкаф хозяйственный, душевой поддон, для закаливания. Кабины с детскими унитазами выполнены без запоров.
Туалетная для групп раннего возраста оборудована умывальниками для мытья рук, шкафом для горшков, детской ванной и сливом типа видуар для мытья горшков. Также в туалетной установлена закрывающаяся туалетная кабина и раковина для взрослых.
- Буфетная – помещение для мытья и хранения посуды групповой ячейки, оснащена двухсекционными мойками с подводом холодной и горячей воды и канализацией, столами для чистой и грязной посуды и навесными шкафами для хранения посуды.
- Физкультурный зал, для проведения физкультурных занятий с помещениями для хранения инвентаря и помещением инструктора по физической культуре общей площадью 116,64 м2, расположен на первом этаже. На втором этаже размещен зал для проведения музыкальных занятий.
- Музыкальный зал общей площадью 111,31 м2 кроме основного назначения используется еще для проведения праздничных утренников, детских спектаклей. Предусмотренная расстановка оборудования обеспечивает условия для подвижной деятельности детей.
В ДОУ достаточно мебели для повседневного ухода, игр, организации образовательной, совместной деятельности. Условия, созданные в детском саду, полностью соответствую установленным нормативам согласно постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания.
Стены коридоров первого этажа, где расположены группы раннего возраста, оформлены бизибордами, которые включены в целостный сюжетный рисунок, что способствует созданию комплексной развивающей пространственной среды.
На втором этаже с целью развития нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста положено с начало создания мини-музеев «Моя Россия – моя страна», «Крым – жемчужина России».
Так же в коридорах детского сада находятся информационные стенды для родителей по всем направлениям воспитания (стенды специалистов, патриотический уголок, стенды по ОТ, уголок профсоюза).
При проектировании развивающей образовательной среды ДОУ согласно ФГОС ДО и ФОП ДО были учтены следующие аспекты:
- Возраст и индивидуальные особенности развития дошкольников. Предметы среды отвечают потребностям детей и уровню их развития.
- Опыт предметно-развивающей деятельности ориентирован на формирование навыков продуктивной деятельности, развитие познавательной активности и заинтересованности дошкольников.
- Привлечение детей к созданию и изменению предметно-развивающего пространства. Ребёнок имеет возможность самостоятельно проектировать состав компонентов среды.
- Информативность среды. В ДОУ обеспечивается выполнение образовательной программы, учитываются особенности той программы, по которой реализуется учебно-воспитательный процесс ДОУ.
- Построение системы взаимодействия между детьми и взрослыми.
- Развитие двигательной и познавательной активности дошкольников.
Принципы проектирования развивающей среды ДОУ:
- Принцип насыщенности. В развивающее пространство входят компоненты, которые помогут реализовать игровую, познавательную, экспериментальную и творческую деятельность дошкольников конкретной возрастной группы.
- Принцип гибкости. В ДОУ имеется возможность изменять состав среды в зависимости от конкретной образовательной ситуации и меняющихся потребностей дошкольников.
- Принцип полифункциональности. Компоненты развивающего пространства разнообразны и используются в разных видах и направлениях деятельности дошкольников.
- Принцип доступности. Все объекты среды доступны для использования каждым дошкольником в любом виде его деятельности.
- Принцип безопасности. Объекты среды являются безопасными для здоровья дошкольников, не приносят вред их физическому и психическому состоянию, эмоциональному балансу.
Предметно-пространственная среда на свежем воздухе, доступная воспитанникам ДОУ, соответствует возрастным потребностям воспитанников.
На участке размещаются игровые площадки для всех возрастных групп с установленным игровым оборудованием (игровые комплексы, беседки, горки, песочницы, машинки-качалки и др.), 2 физкультурные площадки с установленным спортивным игровым оборудованием (футбольное поле, ворота, спортивное бревно, лабиринт, горки для лазанья и др.),
Игровые и спортивные площадки покрыты резиновым покрытием из резиновой крошки в соответствии с ГОСТ Р 52169-2012.
Площадки разделены газонами. На каждой игровой площадке расположен теневой навес, размером 5,0х6,0м. Площадь навеса принята из расчета не менее 1,0 м2 на одного ребенка в группе.
Материально - техническое оснащение ДОУ:
МБДОУ №29 «Буратино» г.Симферополя
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №29 «Буратино» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым
В составе помещений здания присутствуют все необходимые помещения, регламентируемые постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности.
Принципиальная функциональная схема ДОО предусматривает две группы помещений: первая группа – используемая детьми; вторая группа – для административно-хозяйственного обслуживания.
Каждая возрастная группа детей размещается в помещениях групповой ячейки, которые изолированы от помещений других групповых ячеек. В составе групповой ячейки предусматриваются из расчета на 1 ребенка:
- Групповые (игровые) ДОУ рассчитанны для детей от 1,6 лет до 3 лет - 2,5 м/чел., для детей от 3лет до 7 лет – 2,0 м/чел.
Групповая – для игр, занятий, приема пищи. Групповая это наиболее используемое помещение, поэтому особое внимание уделяется ее пространственной организации и оснащению оборудованием. Важнейшее требование, предъявляемое к групповым – наличие хороших условий для игр и занятий детей, в связи с чем помещение имеет зонирование на игровое пространство и пространство, отведенное для занятий и питания детей, оборудованное регулируемыми по высоте столами и стульями. Размещение столов и стульев меняется в зависимости от вида деятельности детей в помещении. Расстояние от доски до первого ряда столов 2.5 м. Для ограничения избыточной инсоляции и перегрева помещений в групповых (игровых) и спальнях предусмотрена установка кассетных жалюзи, оснащенных боковыми направляющими.
- Спальня – для дневного сна детей. Площадь спален принята из расчета на одно место: в дошкольных группах не менее 2 м2, в группах раннего возраста 2.5 м2. Спальни оборудованы стационарными кроватями в зависимости от групп роста и шкафами для запасного постельного белья.
- Раздевальная (приемная) – помещение предназначено для приема, осмотра, переодевания детей и хранения верхней одежды и обуви. Оснащено шкафчиками для одежды на каждого ребенка, скамейками для переодевания, шкаф для одежды воспитателей, стол и стул воспитателя. Шкафчики для верхней одежды надежно стационарно закреплены. Для сушки верхней одежды шкафчики в раздевальных оборудованы подогревом (от системы горячего водоснабжения) и оборудованы отверстиями для удаления испарений с верхней одежды, с последующим удаление испарений при помощи естественной вентиляции.
- Туалетная – помещение для гигиены. Туалетную делится на умывальную зону и зону санитарных узлов. В старших и подготовительных группах туалетные предусмотрены раздельные для мальчиков и девочек. Установлены вешалки для полотенец, шкаф хозяйственный, душевой поддон, для закаливания. Кабины с детскими унитазами выполнены без запоров.
Туалетная для групп раннего возраста оборудована умывальниками для мытья рук, шкафом для горшков, детской ванной и сливом типа видуар для мытья горшков. Также в туалетной установлена закрывающаяся туалетная кабина и раковина для взрослых.
- Буфетная – помещение для мытья и хранения посуды групповой ячейки, оснащена двухсекционными мойками с подводом холодной и горячей воды и канализацией, столами для чистой и грязной посуды и навесными шкафами для хранения посуды.
- Физкультурный зал, для проведения физкультурных занятий с помещениями для хранения инвентаря и помещением инструктора по физической культуре общей площадью 116,64 м2, расположен на первом этаже. На втором этаже размещен зал для проведения музыкальных занятий.
- Музыкальный зал общей площадью 111,31 м2 кроме основного назначения используется еще для проведения праздничных утренников, детских спектаклей. Предусмотренная расстановка оборудования обеспечивает условия для подвижной деятельности детей.
В ДОУ достаточно мебели для повседневного ухода, игр, организации образовательной, совместной деятельности. Условия, созданные в детском саду, полностью соответствую установленным нормативам согласно постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания.
Стены коридоров первого этажа, где расположены группы раннего возраста, оформлены бизибордами, которые включены в целостный сюжетный рисунок, что способствует созданию комплексной развивающей пространственной среды.
На втором этаже с целью развития нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста положено с начало создания мини-музеев «Моя Россия – моя страна», «Крым – жемчужина России».
Так же в коридорах детского сада находятся информационные стенды для родителей по всем направлениям воспитания (стенды специалистов, патриотический уголок, стенды по ОТ, уголок профсоюза).
При проектировании развивающей образовательной среды ДОУ согласно ФГОС ДО и ФОП ДО были учтены следующие аспекты:
- Возраст и индивидуальные особенности развития дошкольников. Предметы среды отвечают потребностям детей и уровню их развития.
- Опыт предметно-развивающей деятельности ориентирован на формирование навыков продуктивной деятельности, развитие познавательной активности и заинтересованности дошкольников.
- Привлечение детей к созданию и изменению предметно-развивающего пространства. Ребёнок имеет возможность самостоятельно проектировать состав компонентов среды.
- Информативность среды. В ДОУ обеспечивается выполнение образовательной программы, учитываются особенности той программы, по которой реализуется учебно-воспитательный процесс ДОУ.
- Построение системы взаимодействия между детьми и взрослыми.
- Развитие двигательной и познавательной активности дошкольников.
Принципы проектирования развивающей среды ДОУ:
- Принцип насыщенности. В развивающее пространство входят компоненты, которые помогут реализовать игровую, познавательную, экспериментальную и творческую деятельность дошкольников конкретной возрастной группы.
- Принцип гибкости. В ДОУ имеется возможность изменять состав среды в зависимости от конкретной образовательной ситуации и меняющихся потребностей дошкольников.
- Принцип полифункциональности. Компоненты развивающего пространства разнообразны и используются в разных видах и направлениях деятельности дошкольников.
- Принцип доступности. Все объекты среды доступны для использования каждым дошкольником в любом виде его деятельности.
- Принцип безопасности. Объекты среды являются безопасными для здоровья дошкольников, не приносят вред их физическому и психическому состоянию, эмоциональному балансу.
Предметно-пространственная среда на свежем воздухе, доступная воспитанникам ДОУ, соответствует возрастным потребностям воспитанников.
На участке размещаются игровые площадки для всех возрастных групп с установленным игровым оборудованием (игровые комплексы, беседки, горки, песочницы, машинки-качалки и др.), 2 физкультурные площадки с установленным спортивным игровым оборудованием (футбольное поле, ворота, спортивное бревно, лабиринт, горки для лазанья и др.),
Игровые и спортивные площадки покрыты резиновым покрытием из резиновой крошки в соответствии с ГОСТ Р 52169-2012.
Площадки разделены газонами. На каждой игровой площадке расположен теневой навес, размером 5,0х6,0м. Площадь навеса принята из расчета не менее 1,0 м2 на одного ребенка в группе.
Материально - техническое оснащение ДОУ: